понедельник, 06 октября 2014
В любых учебниках мира, активно используемых во время обучения в школах и университетах, всегда можно найти всевозможные каракули, смешные рожицы и бессмысленные рисунки, оставленные скучающими учениками. Интересно, что аналогичные следы утомленных обучением студентов были найдены даже в самых древнейших книгах и рукописях.
читать дальше
Последние несколько лет историк Erik Kwakkel посвятил детальному изучению древнейших рукописей из Лейденского университета в Нидерландах. Забавно, но почти в каждой книге были обнаружены бессвязные и не относящиеся к делу каракули и рисунки, предположительно оставленные скучающими писарями или учениками. Если ручка перестает писать, мы машинально начинаем расписывать ее на ближайшем клочке бумаги. Этот же способ практиковали и наши предки. Многие из случайных линий и фигур были нарисованы, когда перья отказывались писать. В большинстве книг в данных целях использовалось несколько последних пустых страниц.
На первый взгляд бесполезные интуитивные рисунки на самом деле хранят в себе бесценную информацию о письменной культуре различных народов мира. В некотором смысле, каракули, оставленные писарями, представляют собой маленькие подсказки, содержащие некоторые сведения о личности человека, который занимался переписью книг и зачастую не имел возможности оставить даже свои инициалы на работе.
Но Erik Kwakkel все же выделяет основную и бесспорную причину появления бессвязных рисунков на страницах рукописей. И причиной этой является скука. Оказывается, монотонное изучение большого количества книг по философии и юриспруденции во все времена вызывало непреодолимую скуку у учеников, которые, как и современные студенты, хотели немного себя развлечь, рисуя забавные рожицы на страницах своих учебников.
источник
@темы:
интересности
-
-
06.10.2014 в 14:12-
-
06.10.2014 в 15:43